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学期汇报

指导学生自学教学改革实验教研工作计划表

时间:2011-03-09  来源:  作者:  点击量:1770

指导学生自学教学改革实验教研工作计划表

20102011学年第二学期)

 

单位:苏州新区实验小学(盖章)              填写日期:2011.2.28

 

项目

具体安排

时间(3月中旬前):316

地点:学校三楼会议室

出席人员:课题组全体成员以及35周岁以下教师

本学期实验工作计划要点:

工作要点:以小学语文、数学、英语、综合实践活动课以及体育课堂五门学科的课堂教学作为研究对象,作为引导学生自主学习的策略。依据教材特点以及学生实际情况,采取因材施教、因人而宜的方法,实现“以人为本”的自主学习策略。2009年度准备阶段:制定实验方案。2010年度为实验实施阶段:邀请专家指导、组织学校中有“自学指导”经验的老师进行展示,进行经验交流会,组织28周岁以下的青年教师交流学习、通过研读,提升教师的课堂“自学指导”策略。

时间(4月中旬前):413

调研对象:五六年级语数学科

调研人员:课题组成员

调研内容要点:

学生在课堂教学环节中,语数素质和自主学习能力,创新能力是否得到发展。通过调研,分析数据,得出实验的结论。

调研形式:听课、调研卷测试

 

 

 

 

 

 

 

 

时间(5月下旬前):525

地点:三楼会议室

出席人员:全体课题组成员及35周岁以下青年教师

研讨专题及内容要点:

学生的整体素质,尤其是自主学习能力、创新能力是否得到发展。通过个案研讨,进一步探讨提高学生自主学习能力的策略

研讨形式:专题研讨

时间(6月下旬前):615

评估人员:学校总课题组长及核心组成员

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